كشف البحث عن تطور أداء إدارة الموارد البشرية بالمؤسسة التعليمية. واعتمد البحث على المنهج التاريخي والمنهج الوصفي. وتناول البحث تطور مفهوم إدارة الموارد البشرية عبر المدارس الفكرية المختلفة من خلال المفهوم التقليدي إدارة الموارد البشرية قبل ظهور المدارس الفكرية، وحركة الإدارة العلمية، بالإضافة إلى الموارد البشرية في مفهوم حركة العلاقات الإنسانية. كما ذكر مراحل تطور أداء إدارة الموارد البشرية في الفكر الإداري ومن هذه المراحل، مرحلة ما قبل التصنيع، ومرحلة ما بعد التصنيع، ومرحلة الإدارة العلمية، ومرحلة نمو المؤسسات العمالية، ومرحلة بداية الحرب العالمية الأولي، ومرحلة ما بين الحرب العالمية الأولي والثانية، وكذلك ما بعد الحرب العالمية الثانية حتى الأن. كما عرض البحث موقع إدارة الموارد البشرية داخل المؤسسة التعليمية. واختتم البحث موضحاً كيفية الإرتقاء بأداء إدارة الموارد البشرية بالمؤسسة التعليمية وذلك من خلال توظيف إدارة الموارد البشرية للمداخل العلمية في مجال التطوير الإداري مع التركيز على مجموعة الأفكار العلمية والأفكار السلوكية التي تخص العاملين بهذه الإدارة، بالإضافة إلى مراعاة القيم والأعراف المجتمعية مع تلبية اجتياجات العاملين وكذلك المستفدين من خدمات المؤسسة بشكل عام وإدارة الموارد البشرية بشكل خاص كوحدة داخل هذه المؤسسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ابراهيم احمد, احمد. (2019). تطور أداء إدارة الموارد البشرية بالمؤسسة التعليمية: دراسة تحليلية. مجلة المعرفة التربوية, 7(14), 109-127. doi: 10.21608/jeed.2019.291207
MLA
احمد ابراهيم احمد. "تطور أداء إدارة الموارد البشرية بالمؤسسة التعليمية: دراسة تحليلية". مجلة المعرفة التربوية, 7, 14, 2019, 109-127. doi: 10.21608/jeed.2019.291207
HARVARD
ابراهيم احمد, احمد. (2019). 'تطور أداء إدارة الموارد البشرية بالمؤسسة التعليمية: دراسة تحليلية', مجلة المعرفة التربوية, 7(14), pp. 109-127. doi: 10.21608/jeed.2019.291207
VANCOUVER
ابراهيم احمد, احمد. تطور أداء إدارة الموارد البشرية بالمؤسسة التعليمية: دراسة تحليلية. مجلة المعرفة التربوية, 2019; 7(14): 109-127. doi: 10.21608/jeed.2019.291207
)
مشاهدة على SCiNiTO